Точка Роста

Урок Цифры - всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий. Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, "Лаборатории Касперского", Фирмы "1С", госкорпорация Росатом, VK и Сфера "Вклад в будущее", а также Ozon. Урок показывает, как меняется окружающий нас мир под воздействием искусственного интеллекта. Сегодня в традиционные отрасли - медицину, сельское хозяйство, производство, транспорт, строительство - внедряются современные технологии. Появляются новые специальности, которые формируются на стыке традиционных профессий и знаний в области искусственного интеллекта. Урок проведён с учащимися 7-8 классов. Учитель: Рамазанова З.М.
 

13 октября с учащимися 7-8 кл. был проведён "Цифровой диктант". Диктант состоит из тестирований, разработанных с учётом разных возрастных категорий. Каждое тестирование включает 4 смысловых блока. Первый блок посвящён основам цифрового потребления, а именно, различным устройствам и знаниям базовых программ и приложений. Второй-цифровым компетенциям (работе с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами). Третий-цифровой безопасности, в том числе защите своих персональных данных и устройств. Урок провела учитель информатики Рамазанова З.М.

Что такое пиксельная графика

? Пиксельная графика, или пиксель-арт — вид цифрового искусства, в котором изображения создаются и редактируются вручную на уровне пикселей. Разрешение небольшое и видно отдельные пиксели — так появляется уникальный визуальный стиль, похожий на мозаику или вышивку крестиком.

? В первых компьютерных играх пиксельные изображения были вынужденной мерой — на счету был каждый бит. Как это часто бывает, ограничения становятся причиной максимально креативных решений. Например, у Марио появились усы только чтобы придать хоть какую-то уникальность фигурке, которую нужно было обязательно вписать в квадрат 16×16 пикселей.

? Сейчас технических ограничений нет, но пиксельная графика — популярный жанр. Она создает ностальгическую и «ламповую» атмосферу, не требует сложного софта и в ней легко начать рисовать (но сложно сделать хорошо!) К тому же минимум визуальной информации помогает игрокам включать воображение.

Собрали для вас несколько крутых пиксельных игр:

1. Stardew Valley
Игра-симулятор фермера, созданная одним разработчиком — Эриком Бароном. Вам нужно развивать свою ферму, заниматься земледелием, животноводством и торговлей. Разнообразные персонажи, интересные локации и, конечно же, та самая пиксельная атмосфера!

2. Celeste
Красочный платформер про главную героиню Мадлен, которая пытается добраться до вершины горы. Игра предлагает сложный геймплей, разнообразные уровни и детализированную пиксельную графику — настоящий шедевр жанра.

3. Shovel Knight
Одна из первых игр, вернувших моду на пиксель-арт, 2D-платформер 2014 года в стиле старых 8-битных игр. Вам нужно играть за вооруженного лопатой рыцаря, бороться со злом и, как всегда, спасать принцессу.

4. Undertale
RPG про ребенка, который попадает в Подземелье и ищет способ вернуться домой. Это ролевая игра с детализированной боевой системой, сочетающей пошаговые и живые боевые элементы. Это веселая и немного страшная игра с продуманным сюжетом и множеством выборов, от которых зависит концовка истории.

Первый VR-шлем от Apple

Уже несколько недель интернет дружно смеется над новым шлемом виртуальной реальности от Apple — Apple Vision Pro. Шлем стоит почти 300 тысяч рублей, у него странный блок питания, который пользователю приходится класть в карман, тяжелый металлический корпус, из-за которого устает шея, а самое главное — непонятно, зачем он нужен.

Разработчики говорят, что это «первый VR-шлем не для игр, а для работы». Пользователи, в свою очередь, задаются вопросом: зачем работать в шлеме?

Попробуем представить, что может изменить новый продукт от Apple, если у него все-таки получится «взлететь».

1. Технологический скачок
Те, кому уже довелось опробовать новый шлем, восхищаются его возможностями. Картинка великолепная, управление «летает», датчики качественно отслеживают движения глаз и пальцев — то, чего пока нет ни у одного игрового шлема. Возможно, у Apple получится задать новую технологическую планку, к которой будут подтягиваться остальные.

2. Автономность
Автономность, конечно, достаточно условная, учитывая аккумулятор в кармане. Но у Vision Pro нет контроллеров, а всё управление осуществляется через отслеживание взгляда и жесты. У других шлемов, формально тоже имеющих эти функции, они пока реализованы «со скрипом» — вроде бы есть, но контроллеры надежнее. А шлем от Apple обещает не меньше как научить пользователей новому способу взаимодействия с VR.

3. Использование в реальной жизни
Во время презентации ни разу не упомянули игры — показывали рабочие созвоны, семейные праздники, кино в гостиной. Для всего этого нужны хорошие внешние камеры, те, что передают в шлем картину окружения. В игровых шлемах они нужны только чтобы не удариться о диван — в некоторых они вообще черно-белые. В Vision Pro, как говорят журналисты, камеры настолько хороши, что в шлеме можно набирать текст на телефоне.

? Пока новый VR-шлем кажется странным, но может быть, со временем такой «VR для работы» станет таким же привычным, как смартфон.

Язык программирования Python: особенности и преимущества

? В следующем учебном году мы запускаем новый курс — создание нейронных сетей на Python. Сегодня расскажем, почему выбрали именно этот язык и почему он так хорош для обучения.

? Язык программирования Python был создан Гвидо ван Россумом, сотрудником центра математики и информатики в Нидерландах. Первая версия была опубликована в 1991 году. Сейчас Python очень востребован и известен: сайт PYPL, который измеряет популярность языков программирования, поставил его на первое место в мире.

Особенности Python

? Высокоуровневый язык. Он специально разработан так, чтобы увеличивать скорость написания программ, быть удобным в использовании, а код на нем был качественным и легко читаемым.

? Мультиплатформенность. Работает как на Windows, так и на Linux, macOS, iOS и Android.

?Объектно-ориентированность. Это самая распространенная сейчас методика программирования: язык состоит из взаимодействующих друг с другом объектов и классов.

? Универсальный язык для всего — от школьных задач до работы с нейросетями. Python применяют в работе с большими данными, разработке сайтов и мобильных игр, робототехнике.

Преимущества Python

? Имеет довольно простой синтаксис в сравнении с другими языками программирования, что делает его идеальным инструментом для изучения основ программирования.

? Огромное количество компаний использует Python: от небольших до Google, Dropbox, Mozilla, Toyota.

? Создан для ускоренного создания приложений в различных сферах, поэтому разработка на Python идет быстрее, чем на многих других языках. Отлично подходит для новичков: писать простые программы можно уже через несколько дней после начала обучения.

? Большое количество библиотек и фреймворков. Если нужно решить какую-то задачу, то, скорее всего, для этого уже есть готовое решение.

? Python — один из самых востребованных языков. Прямо сейчас тысячи компаний ищут себе в команду Python-разработчиков для самых разных задач.

Анализ в бизнесе и программной разработке 5-11 кл.

В рамках урока мы предложим отправиться в 2050 год и попробуем представить, какие нас могут ожидать киберугрозы. Научимся понимать, какие угрозы для умных устройств встречаются уже сегодня, что может нас ожидать в будущем и как защитить свои девайсы, а какие из них актуальны уже сейчас. В данном уроке нас ждут 3 совершенно разных тренажера с уникальными вселенными, героями и задачами. Младшим классам предложим обезопасить умный дом, средним расскажем о носимых устройствах, а старшим предложим спасти умный город! Проходите тренажеры своего возраста и, при желании, попробуйте свои силы и в остальных вселенных!

Графический редактор Paint - это компьютерная программа, предназначенная для создания и редактирования графических изображений. На уроках ИЗО с учащимися выполняем практические работы.

РОЛЬ РОБОТОТЕХНИКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Робототехника находит применение в различных отраслях, таких как производство, медицина, авиация, образование, домашнее хозяйство и транспорт. Один из ключевых аспектов робототехники в современном мире - это автоматизация производства и промышленности. Роботы используются для выполнения монотонных, опасных или трудоемких задач, что повышает производительность, снижает стоимость производства и улучшает условия труда для работников.

В медицинской сфере робототехника тоже играет важную роль, обеспечивая точные хирургические операции, помощь в реабилитации и уход за пациентами.

Особую роль играет робототехника в процессе образования, помогая студентам познавать и понимать принципы механики, электроники и программирования. Эта область техники способствует развитию логического мышления, креативности и способностей к решению задач.

Федеральное государственное автономное учреждение «Центр просветительских
инициатив Министерства просвещения Российской Федерации» в рамках проекта
«Высшая лига. Задача со звёздочкой» 27 февраля 2024 г. с 16:00 до 17:30
(по московскому времени) проводит мастер-класс «Педагогическая подзарядка:
свежий взгляд на ресурсы центра «Точка роста».
К участию в семинаре приглашаются педагогические работники центров
«Точка роста» в общеобразовательных организациях сельской местности и малых
городов, а также представители образовательных организаций, на базе которых
функционируют иные образовательные объекты национального проекта
«Образование».
Трансляция семинара будет осуществляться в сообществе «Учитель года
России» в социальной сети Вконтакте по ссылке:
https://vk.com/video/@teacherofrussia?z=video179950459_456240039%2Fclub17995045
9%2Fpl_-179950459_-2.

В начале марта прошел традиционный урок Цифры. На этот раз темой занятия стали технологии тестирования ПО и профессия-тестировщик. Ученики школы познакомились с приёмами тестирования программного обеспечения, его инструментами и особенностями, о необходимых навыкам и учениях, которые требуются для работы в этой сфере.
Ребята посмотрели интересную
видеолекцию и прошли игровой тренажёр. В рамках тренажёра школьники побывали в магазине электроники и в ИТ-компании, познакомились с видами тестирования (функциональное, юзабилити, нагрузочное), а также приобрели важные навыки работы с различными цифровыми инструментами.
 

С 02-22 декабря 2024г. стартовал новый Урок Цифры по теме: "Код города: технологии в движении".
Накануне Нового года все куда-то спешат! Успеют ли герои нашего урока подготовиться к празднику? Какие технологии такси помогут им в этом?
В игровом тренажёры ты будешь строить маршруты поездок по городу, искать самые быстрые пути, балансировать спрос и предложение, назначить машины на заказ и обучать искусственный интеллект.

Олимпиада

Учит разумному и безопасному поведению в сети

Объясняет основные правила использования электронных средств с выходом в интернет

Развивает навыки работы с информацией, логическое мышление и память

Демонстрирует реалистичные ситуации, учит принимать взвешенные решения

https://safenet.uchi.ru/student/main-tour-start

? Цифровой след — это все данные, которые вы оставляете после себя в интернете:
? личная информация (имя, дата рождения);
? онлайн-активность (например, когда вы в последний раз были в сети);
? сообщения в социальных сетях;
?онлайн-покупки;
? данные о геолокации.

? Цифровые «следы» бывают двух видов. Активные — это информация, которую вы сами создаете или которой намеренно делитесь в интернете. Пассивный след — это сайты, которые вы посетили, ваши личные сообщения в соцсетях и прочая информация, которой вы не планировали делиться публично.

? С одной стороны, цифровой след — это здорово. Вы не увидите рекламы, которая вам не нужна — рекламные системы будут анализировать ваши запросы и предлагать только то, что может быть вам интересно, новостная лента подстроится под ваши запросы и т.д. Все это упрощает жизнь и сокращает время на поиски чего-то интересного.

? Однако у цифрового следа есть и обратная сторона. С помощью cookies, пикселей отслеживания и идентификаторов устройств компании собирают огромное количество личной информации без четкого согласия самих людей. Эта информация может быть раскрыта в случае утечки данных — и в открытом доступе окажутся ваш адрес, ФИО или банковские реквизиты.

Как себя обезопасить?
? Внимательно относитесь к тому, чем вы делитесь в интернете. Прежде чем выкладывать что-либо в сеть, подумайте, кто это может увидеть и как это может быть использовано.
? Используйте настройки конфиденциальности. Убедитесь, что приватность в ваших профилях в социальных сетях, мессенджерах и т.д. настроена так, как вам нужно.
? Удалите старые учетные записи — те, которыми вы уже не пользуетесь, но где осталась информация о вас.
? Не принимайте файлы cookie на всех сайтах подряд — только на тех, которым вы доверяете.

? Искусственный интеллект — одна из самых популярных сейчас технологий. Инвесторы бросают деньги во всё, связанное с ИИ, сотни тысяч людей используют нейросети каждый день, а миллионы бабушек по всему миру ставят лайки сгенерированным котам.

? Но любой хайп рано или поздно заканчивается. И у искусственного интеллекта таких спадов после невероятной популярности было уже два — их назвали «зимой искусственного интеллекта».

? «Зима ИИ» — это период, когда высокие ожидания от технологии сменяются разочарованием, инвесторы и правительства прекращают поддержку, а исследования замораживаются.

? С 1950-х до 1970-х ученые достигли больших успехов в области ИИ — смогли создать перцептрон — предшественник современных нейросетей, и в целом приблизиться к мощному ИИ. Однако к 1970-м энтузиазм начал угасать — подступала первая «зима». Например, первые алгоритмы для перевода с языка на язык не понимали контекст предложения и выдавали некорректные результаты, а еще обходились дороже людей-переводчиков — в итоге проект свернули. А в 1969 году правительство США еще и сократили финансирование «общих исследований» — теперь ученые были обязаны доказать, что их ИИ-исследования имеют «прямую и очевидную» пользу для военных задач.

? В 1980-х интерес к ИИ возродили экспертные системы — программы для ЭВМ, которые могли предсказывать и прогнозировать сразу несколько исходов события, основываясь на введенных данных. Корпорации по всему миру начали активно их внедрять, а в Японии даже запустился проект по созданию компьютерных систем, которые бы вели беседу с людьми и интерпретировали изображения. Но затем всё повторилось, как в 1970-е.

? Обе «зимы» произошли потому, что результаты исследований в сфере ИИ были интересными, но дорогими и нефункциональными. Однако третьего спада (пока!) не предвидится: похоже, ИИ наконец-то стал востребован в практических задачах. Нейросети уже доказали свою пользу в предсказании природных катаклизмов, анализе химических соединений и диагностике болезней.

?На занятии  ученики смогли попробовать себя в управлении цифровым проектом. С помощью стимулятора и игровых заданий они узнали о востребованных IT- профессиях и познакомились с технологиями создания и продвижения приложений.

?Ученики активно участвовали в обсуждениях и работе в группах, что способствовало развитию их командных навыков и креативности. Каждый смог внести свой вклад в общий проект, а также получить необходимые знания о современном мире информационных технологий.

?В конце урока ребята поделились своими впечатлениями и идеями о будущем технологий, что показало их заинтересованность в дальнейшем изучении данной темы.

?Мы надеемся, что этот опыт вдохновит детей на выбор карьеры в области IT и откроет новые горизонты для их будущего!

На открытом уроке участвовали и уважаемые гости .
С обучающимися обсудили значимость понятия "Отечество", его ценности и долг каждого человека быть его защитником.

 Вспомнили о доблести и мужестве наших предков, воевавших за свободу и независимость нашей Родины. Истории героев Великой Отечественной войны, воевавших в Афганистане и других горячих точках не оставили равнодушными наших воспитанников.
 Выступил с речью и приглашенный гость ,Народный Герой Дагестана , ветеран афганских событий , председатель Совета ветеранов Сулейман-Стальского района Ризаев И.М.
По итогу урока было отмечено, что защищать Родину можно не только с оружием в руках, но и в мирное время, своим трудом, знаниями и добрым сердцем. Каждое доброе дело, каждый поступок, направленный на благо Отечества, является вкладом в его защиту и процветание.Завершился урок посещением музея Героя России Халикова Р.А.

 В завершение урока дети выразили гостям свою признательность и уважение. Мы уверены, что у наших учеников сформируется глубокое уважение к защитникам Родины и чувство ответственности за ее будущее.

Сегодня в СОШ №54 Махачкалы прошел открытый урок, посвященный Дню Героев Отечества. Его провел глава Дагестана Сергей Меликов. В рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» он поговорил со школьниками о героизме, важности быть героями своей Родины, гражданском долге и патриотизме. Занятие по прямому эфиру транслировалось для всей республики.

Обучающиеся нашей школы совместно с директором Бабаевой И.Т. ,советником директора Сердеровой Т.И., руководителем Точки Роста Рамазановой З.М. и учителями подключились к прямому эфиру.В ответ на выступление Главы Дагестана директор Ортастальской школы им.Р.А.Халикова прокомментировала следующее:
Уважаемый Глава Республики Дагестан, уважаемые ветераны, участники боевых действий, дорогие педагоги и ученики!
  Сегодня, в День Героев Отечества, мы с глубоким уважением и признательностью вспоминаем тех, кто мужественно защищал и продолжает защищать Родину.
Ваша речь, уважаемый Сергей Алимович , нашла отклик в сердцах всех дагестанцев. Ваши слова о героизме, доблести и патриотизме вдохновили нас на новые свершения.
В нашей школе мы уделяем особое внимание патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В рамках этого направления проводятся беседы, уроки мужества, встречи с ветеранами и участниками боевых действий. Мы гордимся нашими выпускниками, которые продолжили путь своих героических предков и сегодня с честью служат Отечеству.
Мы сделаем все возможное, чтобы сохранить и приумножить славные традиции российского и дагестанского воинства.
Желаю вам, уважаемый Сергей Алимович, крепкого здоровья, успехов в реализации всех намеченных планов и дальнейшего процветания нашей любимой республике Дагестан.

На уроке Магомедова Фарида Играмудиновна м/с проф. кабинета ГБУ РД "Сулейман-Стальская" ЦРБ и Гаджикадиева Зарина А. м/с нашей школы объяснила детям как ответственное отношение к своему здоровью поможет не только улучшить качество жизни, но и позволит увеличить продолжительность жизни. Как наш организм требует бережного к себе отношения. И, в первую очередь, обеспечить это можно, ведя здоровый образ жизни. Понятие это очень широкое, включающее в себя несколько пунктов:
1. Рациональное питание
2. Физическая активность
3. Личная гигиена
4. Развитие навыков стрессоустойчивости
5. Соблюдение режима сна и т.д.
Здоровый образ жизни способствует сохранению и улучшению здоровья и самочуствия человека.
Будьте здоровы!

Открыта регистрации на участие в бесплатном проекте по изучению нейросетей, искусственного интеллекта и анализа данных для школьников 8-11 классов и студентов среднего профессионального образования.